- Ten temat ma 5 odpowiedzi, 6 głosów, a ostatnio został zaktualizowany 1 rok, 2 miesięcy temu przez
.
-
Publikacje
-
Barbara Nowacka zapewniła, że nie planowane są zmiany w kanonie lektur szkolnych. Ministerstwo edukacji podkreśla, że obecnie trwają prace nad nową podstawą programową języka polskiego, które mają zakończyć się w sierpniu. Eksperci mają jedynie przedstawiać propozycje, a ostateczna decyzja należy do resortu. Warto zastanowić się, czy aktualny zestaw lektur rzeczywiście odpowiada potrzebom uczniów i współczesnemu światu.
Nie wiem, jak Wy, ale ja jestem trochę znudzony tymi samymi lekturami. Zawsze to samo: „Lalka”, „Pan Tadeusz”, „Wesele”. Może czas na świeże spojrzenie? Może warto dodać coś nowego, co będzie bardziej zrozumiałe dla młodszych pokoleń? Może jakieś współczesne powieści?
Nie ma co się oszukiwać, lektury są przestarzałe. Zamiast „Dziadów”, lepiej wprowadzić książki, które poruszają aktualne tematy, jak np. „Czarny Czwartek” czy „Rok 1984”. Uczniowie mogliby się bardziej zaangażować w omawianie takich dzieł.
Osobiście uważam, że warto by było wprowadzić jakieś nowoczesne książki, które nawiązują do problemów społecznych. Przykładem może być „Niewidzialne dziecko” Zyty Rudzkiej, które porusza kwestie tożsamości. Może to by pomogło uczniom lepiej zrozumieć otaczający ich świat.
Jak dla mnie, lektury powinny być bardziej różnorodne. Dlaczego nie wprowadzić powieści graficznych lub książek z różnych kultur? Może „Maus” Art Spiegelmana lub „Persepolis” Marjane Satrapi? To mogłoby otworzyć uczniom oczy na inne perspektywy.
- Musisz się zalogować, aby odpowiedzieć na ten temat.